نحوه استفاده از لوازم جانبی سمعک
اشارات معین برای تفسیرچیزی که گفته شده، اینجا را کلیک کنید متکی باشند. افراد قابل توجه دیگری نیز اغلب گزارش
می کنند که آنها مجموعه ای ازاشارات رابرای آگاهی واطلاع دادن به مخاطب شان توسعه داده اند.
بزرگسالان باشنوایی آسیب دیده ومخاطبین ارتباطی آنها ممکن است ازآموزشی که کاربرد اشارات
رارسمی می کند، سودببرند. این قبیل آموزش هاممکن است شامل توسعه مجموعه ای ازاشارات که
می تواند افرادکم شنوارا نسبت به اطلاعات آکوستیکی آگاه کند، باشد.
مشاوره پذیرش، سازگاری ومدیریت مشکلات ایجادشده بوسیله کم شنوایی راتسهیل می کند. مشاوره
فرصتی رابرای ادیولوژیست ها به منظورحمایت، راهنمایی وفراهم کردن اطلاعات برای افراد کم
شنوا وخانواده های آنها فراهم می کند. همانطور که قبلا ذکرشد، هیچ هم بستگی قابل اطمینانی بین
کم شنوایی ومعلولیت شنوایی درک شده توسط خودفرد وجود ندارد. برای مثال، افراد با آسیب شدید
ممکن است تنها ازکم شنوایی شان مایوس شوند درحالیکه افرادی با آسیب متوسط ممکن است ازاین
اختلال ویران شوند. عکس العمل نسبت به کم شنوایی براساس ترکیبی ازدرجه ونوع کم شنوایی ،
مهارت های بازشناسی گفتار، وجود مشکلات وابسته (مثل وزوز یااختلال عملکرد وستیبولار)،
عوامل فردی (مثل سن، جنس، هوش، تحصیلات، شغل، وضعیت اجتماعی-اقتصادی، حالت های
روانی عاطفی، سلامت کلی) مهارت های ارتباطی وتوانایی جبران (مثل مفیدبودن کاربرد سمعک
های حسی، مهارت های ارتباط بینایی، رفتارپذیرش خطر، توانایی مدیریت موانع محیطی) می باشد.